Como os había prometido hace días, por fin ,la entrada dedicada a la Pizarra digital .
Hace años se hizo una apuesta por la Pizarra Digital Interactiva (PDI) dentro del aula pues como herramienta de comunicación esta claro que genera aspectos positivos, sin embargo , y a pesar del auge de los primeros intentos ,no se ha generalizado.
¿Quizás el coste económico?¿Quizás la formación para manejarla ?¿Quizás el desconocimiento para adecuarla a nuestra metodología del aula?..
El siguiente enlace http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/equipamiento-tecnologico/aulas-digitales/1071-introduccion-a-la-pdi-en-10-pasos os direcciona a un artículo que como bien señala pretende servir para la introducción de la PDI en el aula así como una guía para el uso eficiente de esta tecnología. Pues es evidente que el profesorado ha de realizar una reflexión profunda que le permita comprender la utilidad didáctica y el cambio metodológico que conlleva el uso de la PDI en el aula.
Para complementar una entrevista muy interesante sobre el papel de las Nuevas tecnologías en el aula, y las mejoras a realizar .http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-aventura-del-saber/aventura-del-saber-juan-freire-teamlabs/2414262/
Para complementar una entrevista muy interesante sobre el papel de las Nuevas tecnologías en el aula, y las mejoras a realizar .http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-aventura-del-saber/aventura-del-saber-juan-freire-teamlabs/2414262/
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